Ciberbullying, cibercontrol, ciberacoso, sextorsión, grooming y dependencia tecnológica son solo algunos de los riesgos que conlleva el uso de las redes sociales. Como futuras profesionales de la educación social nos surge la pregunta de cómo abordar los inconvenientes de las redes sociales. Somos seres sociales, lo cual incentiva el uso de las tecnologías para comunicarnos y facilitar el intercambio de experiencias, reflexiones y emociones con otras personas. No obstante, estamos a la deriva de una socialización vacía que contradice todas las lógicas que deberían imperar en las redes sociales: reconocimiento del otro, mayor posibilidad intercambio y de acceso al conocimiento, solidaridad, comunicación con personas que se encuentran lejos de nosotras, etc.
Es por ello, que abordaremos la cuestión de cómo conseguir
que las redes sociales sean un espacio de encuentro tecnológico seguro para todas las
personas.
En primer lugar, es fundamental sensibilizar a la sociedad y educar a las personas en el respeto y en la no discriminación, tanto a la infancia y a los jóvenes que nacen en la era de la tecnología, como manera de prevenir el uso inadecuado de las redes sociales, como a la población en general que ha observado una inmensa digitalización de su vida social sin haber sido educado en ella. Las redes sociales agravan la polarización de la sociedad y contribuyen a la despersonalización de los usuarios, incrementando las posibles agresiones dado ya sea el anonimato o el efecto de linchamiento colectivo, por el cual una persona es criticada por una publicación o contenido subido a una red social y se crea un ciberbullying masivo. No somos conscientes de que detrás de las pantallas existe gente y que los comentarios son dolorosos para cualquier persona. Así mismo, debemos hacer hincapié en la importancia de fomentar una educación basada en la eliminación de estereotipos y prejuicios.
Ante esto, debemos promover la idea de que nuestra actuación como usuarios de redes sociales no debe comprenderse únicamente en evitar realizar comentarios de odio que fomenten la discriminación y las vejaciones, sino ser espectadores activos. Esto consiste en tener una actitud de tolerancia cero ante comentarios fuera de lugar y dañinos, ya sea denunciándolos en redes o mostrándonos de manera activa reacios a ellos, condenándolos.
Por otro lado, nuestras redes sociales deben ser un espacio saludable para nosotras. Cuando consumimos un contenido determinado, el algoritmo conoce nuestros deseos, preferencias e intereses, retroalimentando que estemos horas y horas al día viendo videos y publicaciones de los mismos ámbitos en bucle. Es fundamental que seamos compasivas con nosotras y tratemos de recibir lo menos posible publicaciones que puedan ser dañinas para nosotras. En este aspecto, cabe remarcar el hecho de que las redes sociales se han convertido en un espacio donde la gente publica vidas y cuerpos idílicos que no se adecúan a la realidad de las personas. Debemos saber manejar dicha información, no abusando de ella y no pretendiendo que sea algo aspiracional, pues los efectos en la salud mental pueden ser importantes. Es fundamental que como educadoras sociales incidamos en la importancia de elegir referentes saludables y alertar sobre los efectos dañinos que tienen, especialmente en las mujeres, los cánones de belleza que se difunden en las redes sociales, así como el uso de los efectos que distorsionan y alteran las facciones de la cara para que estas se encuadren en dichos cánones inalcanzables.
¿Qué hay detrás de un selfie? Desintoxica tus redes
Por último, consideramos fundamental que las redes sociales permitan un enriquecimiento a la socialización. Para ser considerados espacios tecnológicos seguros, es imperativo que se favorezca la posibilidad de que las personas expresen su opiniones e inquietudes, así como que se permita la vulnerabilidad. Un espacio de encuentro seguro permite la expresión de emociones sin juzgar, potenciando la empatía, el entendimiento y el apoyo mutuo.
Como conclusión, creemos que las redes sociales pueden ser un espacio especialmente enriquecedor, que contribuya a una mayor conectividad entre las personas. Facilita el aprendizaje, la posibilidad de conocer puntos de vista, experiencias y realidades diferentes. Sin embargo, consideramos que para ello es primordial que como sociedad disminuyamos y erradiquemos estereotipos y prejuicios, así como que seamos conscientes de que la realidad virtual no es una realidad irreal, sino una extensión tecnológica que se encuentra inmersa en nuestras vidas.
Dove España. (2021, 20 abril). Dove presenta “Que hay detrás del selfie” [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=5dINtY1NLq0
Dove UY. (2022, 15 septiembre). Dove | Proyecto para la autoestima | Desintoxica tus redes [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=xdVsx0GcyiU
Raton [@laratattooille]. (31 de octubre de 2023). Arder [Fotografía]. Instagram. https://www.instagram.com/p/CzDGe5guUlV/?utm_source=ig_web_button_share_sheet&igshid=MzRlODBiNWFlZA==
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