Hemos podido abordar, tanto en clase como en este blog, las consecuencias negativas y positivas de las nuevas tecnologías, a quién pueden beneficiar y qué tipo de población puede tener dificultades con ellas, la brecha digital que se crea que se crea ya no únicamente por una brecha generacional existencia, sino también por los resultados de una sociedad globalizada y capitalizada que cada vez genera más distancia entre las personas que tienen acceso a la información y al conocimiento y las que no. Es importante aproximarse a la gran variedad de circunstancias (políticas, económicas, sociales, etc.) que causan este distanciamiento y realizar una apertura hacia los colectivos con los que trabajaremos en un futuro. Tenemos que estar en sintonía con nuestros usuarios y saber de qué punto parten antes de implementar estas herramientas en un proyecto socioeducativo.
Hemos podido reflexionar sobre los peligros que conllevan las redes sociales y el impacto que puede crear la huella digital en nuestras vidas. Aunque sea un trabajo de prevención, nunca es suficiente conocimiento el que le podemos transmitir tanto a las nuevas generaciones como a los adultos acerca de las consecuencias personales, sociales y profesionales que pueden tener sus acciones en Internet.
Gracias a la implicación, creación y difusión de este blog hemos encontrado intereses relacionados con la tecnología, plataformas y herramientas que nos serán útiles tanto en nuestra vida personal como en la académica y laboral. Además, hemos descubierto una nueva forma de transmisión de información y de conectar con otras personas mediante la plataforma de Blogger. Consideramos que, en conjunto con la profundización de los temas de la asignatura, estamos aprendiendo también a cómo comunicar y cómo hacerlo para atraer a los lectores, desarrollando así nuestro pensamiento crítico y creativo. De esta manera, le podemos dar más valor a nuestras palabras, nuestras ideas y pensamientos con la posibilidad de plasmarlos en un lugar concreto, de manera cooperativa y generando relaciones y transmisión multidireccional de conocimiento.


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